大学教育与学生素质的全面发展
摘要
随着高等教育的改革的深入,素质教育已成为大家关注的焦点,大学应率先成为实践人的全面发展的高地。
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1荆林波.中国高等教育的困惑[J].领导文萃,2008(22):32-35. 被引量:1
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2许丹丹.浅谈加强高校“特殊群体”的思想教育工作[J].中国科教创新导刊,2008(1):211-211.
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3王炜.从知识经济和现代教育技术的发展谈高等教育的改革[J].电化教育研究,2000,21(3):57-58. 被引量:1
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4爆笑课堂[J].天天爱学习(六年级),2013(19):20-21.
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5俞敏洪.站在哈佛的讲坛上[J].网络科技时代,2008(6):83-84.
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6笑不笑由你[J].天天爱学习(一年级),2012(11).
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7祝智庭.教育信息化:教育技术的新高地[J].中国电化教育,2001(2):5-8. 被引量:413
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8虎保华.构建三大高地 实现一大目标[J].云南教育(视界),2008(14):32-33.
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9罗浩文.金竞适:坚守高地[J].中外企业文化(保险文化),2005(09M):25-25.
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10谢福生.“四点一心”做好班主任工作[J].小学教学研究(理论版),2011(8):91-92. 被引量:1