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新课程标准与体育课的分层教学
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摘要
既然新课程标准要求重视学生的个体差异,因材施教,全面发展,那么分层教学是目前所能把握的主要途径。本文介绍体育课如何贯彻新课标,搞好分层施教的。
作者
俞文东
机构地区
潍城区教科研培训中心
出处
《潍坊教育学院学报》
2003年第4期61-61,74,共2页
Journal of Weifang Educational College
关键词
课程标准
体育课
分层教学
个体差异
教育理念
教学模式
评价方法
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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潍坊教育学院学报
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