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谈小教专科、初中生物学与小学自然教学的衔接

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摘要小教专科生物教学在教学内容、教学方法、学习方法上加强与小学自然教学和初中生物学的衔接,使对学生的生物学基础教育成为一个相对完整的阶段.

作者邵双

机构地区铁岭师专

出处《辽宁师专学报（自然科学版）》 2003年第4期29-29,101,共2页 Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)

关键词生物教学小学自然教学教学方法学习方法教学改革教学创新

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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辽宁师专学报（自然科学版）

2003年第4期

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