期刊文献+

量本利分析能力的培养

原文传递
导出
摘要 通过对量本利的不同分析,使学生确立具体问题具体分析的观点,从而理论结合实际,解决现实问题。
作者 潘宗仁
出处 《山东农业教育》 2003年第1期21-22,共2页 Shandong Agricultural Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部