关于植保课教学的初探

“植物保护”是一门理论性和实践性都很强的专业课，要求专业课教师不仅有扎实的专业理论知识，而且还应学习研究教育学、心理学和现代教学方法，并灵活地应用到自己的教学实践中去，这对开发学生智力，启发学生思维、培养学生创造、开拓能力具有重要作用。