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评说王熙凤
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摘要
我在黑板上挂了四幅图画,分别是王熙凤的出场、装束、见黛玉、巧安排等。我让同学们根据画面内容,展开想象,口述一段文字,分别描述这四幅画面的内容,要求语句连贯,同时还能够简要地分析人物的心理和性格。
作者
潘尤国
出处
《语文学习》
2000年第7期20-21,共2页
关键词
中学
语文教学
《红楼梦》
王熙凤
人物形象
教学过程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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