班主任是学生的朋友
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2石英梅.中途接班之六举措[J].班主任,2015,0(7):13-15. 被引量:1
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3严圣明.培育心中的“优点树”[J].江苏教育(职业教育),2009(7):119-120.
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4杨秀茂.开卷有益[J].班主任之友(中学版)(上半月),2016,0(3):49-49.
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5冯婉迪.我和小戴的“较量”[J].思想理论教育,2008(2):75-76.
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6范惠萍.中途接手乱班如何扭转班风[J].科学大众(智慧教育),2013(8):152-152.
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7张玉霞.细节决定关键,习惯决定质量[J].教师,2010(15):101-102.
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8魏亚琴.浅谈中途接手班级的管理[J].新校园(上旬刊),2009(2):132-132.
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9王玉洁.班主任,何妨做回“配角”[J].教育文摘,2016(6):30-31.
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10林杰.用魅力改变学生——“差班”班主任工作的艺术[J].新课程(教研版),2012(8):33-33.
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