《达尔文和小松鼠》(小学语文第二册)
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1范简棣.激兴趣导读 抓对比练句——《达尔文和小松鼠》教学谈[J].四川教育,1997,0(5):20-21.
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2许竞文.爱护小动物[J].快乐作文（低年级版）,2012(11):11-11.
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3黄瑶.围绕重点词句 指导读懂课文——《达尔文和小松鼠》教学设计[J].教育科学论坛,1997,0(5):5-5.
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4李雪琳.《达尔文和小松鼠》朗读训练[J].教育科学论坛,1998,0(6):7-8.
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5陶桂珍,张建国.《达尔文和小松鼠》教学设计[J].教育科学论坛,1995,0(5):11-12.
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6宋玉珍.抓准联系 细细品味——《达尔文和小松鼠》教学设计[J].山东教育,1995,0(4):25-26.
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7贾卉.《达尔文和小松鼠》教学设计[J].云南教育（小学教师）,2001,0(11):31-31.
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8祝禧.空间·活动·发展——《达尔文和小松鼠》教学谈[J].小学语文教师,2000(11):24-25.
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9李千铎.《达尔文和小松鼠》学法指导设计[J].江西教育（管理版）（A）,1994(5):26-26.
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10谢雄龙.《达尔文和小松鼠》教学设计[J].小学语文教学,1995(3):41-42.
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