期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于实验数学课程建设的几点意见
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
计算机的广泛应用和迅速普及,已极大地促进了数学研究和教学,并促成了“实验数学”的诞生。如何将实验的原则和方法引入到数学教学中来,已成为数学教师们关注的热点问题。本文就实验数学课程的内容体系、实验原则及教学方式等问题谈几点粗浅的认识。
作者
薛清波
机构地区
北方工业大学基础学院
出处
《工科数学》
1999年第2期98-99,共2页
Journal of Mathematics For Technology
关键词
实验数学
课程建设
数学教师
数学教学
教学方式
内容体系
热点问题
数学研究
促进
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
4
二级引证文献
31
同被引文献
7
1
赵中时.
面向未来 适应时代 转变教学思想 更新教学观念[J]
.工科数学,1999,15(4):95-98.
被引量:7
2
周康 同小军.基于Mathematica的高等数学实验.武汉工业学院学报,2004,11:107-109.
3
元如林,乐励华,刘丽萍,刘南根.
数学实验课的教学模式研究[J]
.工科数学,2000,16(2):72-74.
被引量:25
4
胡应平,刘汉文.
应用数学教学中加强素质教育的三个环节[J]
.工科数学,2000,16(2):100-102.
被引量:6
5
马新顺,张国立,石彤菊,杨玉华.
在高等数学教学中引入实验课的实践[J]
.工科数学,2000,16(3):87-88.
被引量:13
6
马知恩.
第四次全国工科数学课程教学经验交流会总结报告[J]
.工科数学,2000,16(1):1-5.
被引量:6
7
李正吾.
一种不打乱现行教学秩序的大学数学教育改革的试验——记五邑大学数学建模教学活动[J]
.工科数学,2000,16(4):90-92.
被引量:8
引证文献
4
1
李医民,王学弟,丁占文,丁丹平,杨宏林.
多种数学教学模式互动改革的探讨[J]
.高校教育管理,2002(4):76-78.
被引量:2
2
覃磊,周康,宋向勃,陈艳山.
基于Mathematica的线性方程组的算法实现[J]
.武汉工业学院学报,2007,26(2):107-109.
被引量:1
3
何文章,吴爱弟.
职技高师数学实验课及其教学研究[J]
.天津职业技术师范学院学报,2003,13(3):37-39.
被引量:2
4
李医民,王学弟,丁丹平,丁占文,杨宏林.
数学素质教育改革的系统工程[J]
.大学数学,2003,19(4):34-37.
被引量:26
二级引证文献
31
1
吴爱弟,何文章,赵小山.
信息与计算科学专业建设的思考[J]
.天津轻工业学院学报,2003,18(B12):96-98.
被引量:5
2
王茂芝,徐文皙,郭科.
数学建模培训课程体系设计探讨[J]
.数学教育学报,2005,14(1):79-81.
被引量:44
3
宋杰.
大学生数学素质和创新能力的培养[J]
.韶关学院学报,2006,27(6):159-162.
被引量:2
4
陈少云.
对高职学院数学教学改革的思考[J]
.成都教育学院学报,2006,20(11):86-87.
被引量:5
5
陈艳美,陈婕,董健卫.
在大学数学教育中提高学生的数学素质[J]
.中国科技信息,2008(14):243-243.
被引量:1
6
王茂芝,郭科,徐文皙,周游.
数学建模中的角色转换探讨[J]
.电子科技大学学报(社科版),2008,10(5):38-40.
被引量:2
7
王茂芝,郭科,徐文皙,周游.
数学建模中的创新意识培养[J]
.大学数学,2009,25(1):126-129.
被引量:29
8
梁妍.
谈高数教学中提高学生的数学素质[J]
.辽宁高职学报,2009,11(4):32-33.
被引量:3
9
陈婕,陈艳美.
提高大学生数学素质的几点建议[J]
.广东技术师范学院学报,2009,30(3):96-98.
被引量:1
10
田萍,樊明智.
培养当代大学生数学素质的实践与认识[J]
.河南教育(高教版)(中),2009(9):80-81.
1
郝宁湘.
实验数学及其哲学研究[J]
.自然辩证法研究,1999,15(11):9-13.
被引量:2
2
邢彩霞.
巧用学具 做中求学——实验数学实施策略初探[J]
.山东教育(小学刊),2016,0(6):43-43.
3
鞠美庭.
带好仪器分析实验的体会[J]
.实验技术与管理,1997,14(1):50-51.
4
刘西奎,李艳.
关于数学实验课的讨论[J]
.工科数学,2001,17(4):84-85.
被引量:3
5
Borwe.,J 余敏安.
正确理解实验数学的意义[J]
.数学译林,1997,16(2):144-152.
被引量:7
6
王健新.
在新课改下,我们如何面对高考——从高中数学教材的编著到高考大纲的内容看素质教育[J]
.数学学习与研究,2012(13):59-59.
7
张晓贵.
实验数学略谈[J]
.高等工程教育研究,2001,49(3):87-88.
8
张有荣.
改革无机化学实验数学的作法与体会[J]
.萍乡高等专科学校学报,1995,12(4):43-46.
9
陆中.
例谈实现小学数学课堂教学的有效性[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(19):65-65.
10
龙阜.
中学化学实验教学的误区点析[J]
.甘肃教育,2003(1):84-85.
工科数学
1999年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部