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萌芽有乐催更成——关注琴童
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摘要
随着近年来国家对素质教育的重视,青少年的器乐学习已成为学校、家庭对儿童进行素质教育的一项重要内容.据不完全统计,2003年北京地区参加中央音乐学院与中国音乐家协会组织的器乐考级的琴童人数已达40万,参加全国器乐考级的琴童人数更是数以千万计.如何遵循正确的器乐教育规律,为广大琴童创造科学健康的艺术学习环境,已成为国内器乐教师与家长所关注的焦点.
作者
孟建军
黄伟
李英娜
机构地区
本刊记者
出处
《乐器》
2003年第9期1-7,共7页
Musical Instrument Magazine
关键词
琴童
器乐考级
素质教育
乐教
中央音乐学院
创造科学
教育规律
中国音乐
艺术学
焦点
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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乐器
2003年 第9期
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