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关于开放教育课程教学环节设计的思考 被引量:4

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摘要 开放教育课程教学应重视五个环节的设立 :教师导学、学生自主化学习、自主化学习阶段测评、答疑解惑及综合测评。教学环节的设立以激发动机、有效学习。
作者 钟毓惠
出处 《北京广播电视大学学报》 2003年第4期26-29,共4页
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参考文献3

二级参考文献16

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共引文献137

同被引文献8

引证文献4

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