总结经验,把握方向,继往开来
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1稷山县:把握方向 深化改革 走可持续发展之路[J].山西教育（管理版）,2016,0(2):19-20.
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2徐红.开放教育学生的科学化管理[J].办公室业务,2013(7S):169-169.
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3王义智.校长应该怎样听课[J].职教论坛,1995,11(1):34-34.
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4葛道凯.认清形势 把握方向 突出重点 以改革的思路推进现代职业教育[J].中国职业技术教育,2014,30(13):54-57. 被引量：6
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5张富宇.北京市高等职业教育改革与发展[J].北京教育（高教）,2011(3):7-10.
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6孙园.高职学生核心价值观教育的四个着力点[J].职教通讯,2012(17):75-78. 被引量：5
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7姜屏.一项具有远见卓识的重要决策—邓小平创建广播电视大学始略[J].远距离教育,1997,2(2):5-7.
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8薛汉祥.浅谈农村成教干部的“见识”[J].中国农村教育,2006(3):45-45.
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9刘红.把握方向 力求实效 切实做好高职院校辅导员工作[J].巴音郭楞职业技术学院学报,2014,0(2):18-20.
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10许竞.职教城:一个有远见卓识的发展规划[J].今日教育,2013(5):28-29.
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