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摘要 得益于"科教兴国"战略的实施,2001年7月9日,央视开播了CCTV-10科学教育频道.<当代教育>是其中教育类的一个综合性栏目,也是科教频道的主打栏目之一.与科教频道同时推出的几十个栏目一样,<当代教育>也面临着如何凸显栏目个性,扩大栏目影响的思考.
作者 阚兆江
出处 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2002年第8期68-69,共2页 China Radio & TV Academic Journal
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