《场与有——中外哲学的比较与融通》第六辑出版
出处
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
2002年第3期45-45,共1页
Philosophical Trends
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7彭峰.与“麦田”融通:乡村习作教学的新境界——乡村习作教学的实践与思考[J].新作文(小学作文创新教学),2012(3):12-14.
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8金瑶.有选择 求路径 尚融通——中年段识字教学应有之道[J].小学语文教学,2016,0(9):15-16. 被引量:1
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