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小学四年级体育与健康课程标准课设计方案

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摘要一、指导思想: 本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革,树立健康第一的指导思想,突出一个"新"字,体现一个"改"字,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,耐心做好培优扶差的工作,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康.具体表现在三个改变:

作者杨建民

机构地区中山市实验小学

出处《体育师友》 2002年第1期48-50,共3页

关键词小学四年级体育与健康课程标准学生面向全体健康第一体育教学改革指导思想改变心理活动突出

分类号 G807 [文化科学—体育训练] G623 [文化科学—教育学]

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体育师友

2002年第1期

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