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邓小平教育思想初探被引量：1

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摘要邓小平教育思想深刻地揭示了我国社会主义教育事业的本质和发展规律,精辟地阐述了我国教育改革和发展的一系列重大理论问题和实践问题;具有鲜明的中国特色和时代特征,是马克思主义教育理论和毛泽东教育思想在当代的新发展,是邓小平理论的重要组成部分.邓小平教育思想博大精深,涉及教育的地位和作用、教育事业发展的指导方针、教育的性质和方向、培养目标、教育体制改革等各个方面,构成了完整的科学体系.

作者管岭

机构地区西南民族学院教务处

出处《中共四川省委省级机关党校学报》 2002年第1期23-26,共4页

关键词邓小平教育思想马克思主义教育理论教育体制改革教育事业发展培养目标教育改革社会主义教育实践问题新发展中国

分类号 D64 [政治法律—中外政治制度] G521 [文化科学—教育技术学]

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2002年第1期

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