出处
《中国冶金教育》
2002年第2期12-14,共3页
China Metallurgical Education
同被引文献21
-
1张克新,童菊珍,金为民,南文胜,郑宝清.高职学院教师工作评价的数学模型[J].职教论坛,2004,20(2):7-8. 被引量:3
-
2黄晓华,梁晓丽.当前教师评价中存在问题及对策[J].教学与管理(理论版),2003(10):24-25. 被引量:5
-
3邓崇清.对教师评价"逆向选择"的经济学分析[J].改革与战略,2004,20(12):4-7. 被引量:3
-
4蔡永红,林崇德.教师绩效评价的理论与实践[J].教师教育研究,2005,17(1):36-41. 被引量:107
-
5叶畅东.关键绩效指标体系建立研究[J].现代管理科学,2005(7):100-101. 被引量:30
-
6殷姿,李志宏.基于平衡记分卡理论的国内研究型大学教师绩效考核指标体系研究[J].企业经济,2005,24(5):55-56. 被引量:16
-
7赵桂英,岳红,吴东莉.高职院校教师绩效考核评析[J].经济师,2007(11):134-135. 被引量:7
-
8戴剑.我国高校教师工作绩效考核研究综述[J].徐州师范大学学报(教育科学版),2011,2(1):23-26. 被引量:1
-
9夏茂林.美英两国高校教师绩效评价制度比较与思考[J].湖南师范大学教育科学学报,2011,10(1):74-77. 被引量:22
-
10徐晓娟.教学型高校教师绩效评价制度的反思与改进[J].绍兴文理学院学报,2011,31(11):70-72. 被引量:3
二级引证文献6
-
1张乂丹.高等学校教师考核办法探究[J].四川烹饪高等专科学校学报,2013(3):96-98. 被引量:1
-
2余洋,沈宣.基于院系教研管理与绩效考核的综合信息系统建设[J].考试周刊,2013(47):153-155. 被引量:1
-
3张桂云.高职院校教师绩效考核研究述评[J].宿州教育学院学报,2013,16(5):110-113. 被引量:1
-
4孙绪敏.深化高校教师绩效评价路径研究[J].教育发展研究,2015,35(23):36-40. 被引量:12
-
5龙润湘,杨新风.高校教师绩效考核的应用研究[J].北京教育(高教),2018(7):40-42. 被引量:2
-
6陆星彤,韦云凤.广西高职院校绩效考核体系构建的思考[J].轻工科技,2019,0(7):131-132. 被引量:1
-
1陈兆淼,杨玲,郭奉吾.促进就业再就业与完善社会保障体系[J].中学政史地(高三),2004(4):48-57.
-
2蓝邱勇.高校人事管理法治化的探讨[J].漳州师范学院学报(哲学社会科学版),2007,21(4):178-180. 被引量:1
-
3郝美娟.创新教育与数学思维训练[J].山西教育(管理版),2005(3):29-29.
-
4尹芳.用何种方式传授能使幼儿易于接受?[J].早期教育(家教·亲子共玩),2005(10):31-31.
-
5吕重明.如何利用二次函数培养高中生创新思维[J].新课程(中学),2012(12):56-56.
-
6王毅,钟辅君.利用基本形巧解竞赛题[J].中学生数学(初中版),2005(03X):26-27.
-
7田耀政.普师班美术课科学教学的几点思考[J].吕梁教育学院学报,2006,23(4):70-72.
-
8宋冬青.以就业为导向,凸显自身特色——中职语文活动课的探索与实践[J].职业,2013(9):111-112. 被引量:1
-
9陈志新.儿童画教学浅议[J].青海教育,1998,0(3):35-35.
-
10韩敬.例谈用提炼的基本形解题[J].中学生语数外(初中版),2010(12):32-33.
;