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闲暇中的趣感
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摘要
目前我们在课内与课外获得的知识是“平行教育“趋势,而课外的知识大多来自闲暇生活,丰富多彩的闲暇生活,能使我们开拓视野,增长见识,培养兴趣,能接触社会,了解社会,适应社会,在闲暇生活中,锻炼和提高自己的组织能力,社交能力,表达能力与应变能力,使他们从成长、成熟而走向成功。
作者
韦骏杰
机构地区
唐山中学初二
出处
《大众心理学》
2002年第4期17-17,共1页
Popular Psychology
关键词
闲暇生活
课外
培养兴趣
课内
社交能力
社会
表达能力
锻炼
视野
知识
分类号
B0 [哲学宗教—哲学理论]
G622.0 [文化科学—教育学]
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大众心理学
2002年 第4期
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