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警惕“半个脑袋”现象的负面影响
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摘要
学校教育中普遍存在一种现象,有些学生整天忙得不可开交,几乎每个周六周日都排得满满的,不是去补数学,就是去补外语、语文……,甚至有的连平时也有类似的节目。
作者
陈焕章
出处
《大众心理学》
2002年第4期36-37,共2页
Popular Psychology
关键词
语文
数学
学校教育
负面影响
学生
现象
节目
存在
普遍
分类号
B021 [哲学宗教—哲学理论]
G633 [文化科学—教育学]
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大众心理学
2002年 第4期
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