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图书馆管理要以人为本,灵活运用“正负”激励

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摘要在信息社会来临之际,以人为本充分开发图书馆员的工作积极性和创造性是适应时代需要,开创性地做好图书馆工作的关键一环.对此,本文就灵活运用"正"、"负"激励问题略陈已见.

作者刘海军

机构地区朝阳师范专科学校图书馆

出处《丹东师专学报》 2003年第4期103-103,共1页 Journal of Dandong Teachers College

关键词图书馆管理以人为本激励机制积极性创造性规章制度

分类号 G251 [文化科学—图书馆学]

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丹东师专学报

2003年第4期

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