摘要
在体育课教学中可发现学生不同程度地存在心理障碍。分析了学生产生心理障碍的原因及消除心理障碍的方法 ,以提高体育教学质量。
We can discover different aberration of undergraduates in their P.E teaching. In order to improve P.E teaching, this article analyses the cause of aberrations engendered and points out the right way to avoid it.
出处
《南京体育学院学报（社会科学版）》
2001年第1期92-93,共2页
Journal of Nanjing Institute of Physical Education
关键词
大学生
体育
教学
心理
障碍
消除
undergraduates, physical education, aberrations, avoid
