儿童与小提琴（12）

某些国家的提琴教育家主张初学琴的儿童不必先认识乐谱，正如儿童先学说话而不认识字一样。他们用模仿，即教师拉一句，学生模仿一句的口传心授的办法来教孩子。这是有一定道理的。学龄前儿童学乐理的确存在一定困难。