摘要
为了激发学生英文写作的兴趣 ,提高其写作能力 ,笔者在教学中尝试以下几种方法 :I .把学习写作当成一种集体行为 ;II .提供写作的理由 ;III.把写作当成是英语学习中不可或缺的一项必备技能 ;IV .能写不同类型的文章 ;通过以上四种途径 ,使艰涩乏味的写作与听、说、读融为一体 。
出处
《山东师大外国语学院学报》
2001年第3期29-31,共3页
Journal of School of Foreign Languages Shandong Teachers' University