第二语言教学的可喜成果——侨中学院作文观摩课述评

对华裔儿童的第二语言教学要重视语文技能的培养但不可忽视对他们人格心理、文化知识的教育。教学观摩通过作文练习,让教师与学生开展交流,精讲多练,从图像到抽象,从个人到集体。这是以话题为中心组织课堂教学的方法在作文教学中的具体运用。