出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2001年第2期71-72,共2页
The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)
同被引文献38
-
1李冰.从《闲情偶寄》看李渔的声乐教学理论与实践[J].黄钟(武汉音乐学院学报),2003(S1):105-106. 被引量:3
-
2石丽.如何解决声乐教学中师生观念上的冲突[J].黄钟(武汉音乐学院学报),2003(S1):97-98. 被引量:1
-
3马良.声乐训练的基本顺序之原则[J].黄钟(武汉音乐学院学报),2003(S1):94-96. 被引量:5
-
4吴存新.声乐训练中的“自我”因素[J].上海师范大学学报(哲学社会科学版),1999,28(3):105-107. 被引量:1
-
5谢灵.声乐训练的意念和歌曲演唱的幻象[J].海南大学学报(人文社会科学版),1998,16(2):43-46. 被引量:1
-
6陈明孔.论声音概念在歌唱中的地位和作用[J].海南大学学报(人文社会科学版),1998,16(2):47-50. 被引量:1
-
7周建良.浅议声乐教学中辩证法的运用[J].黄钟(武汉音乐学院学报),1996(4):61-63. 被引量:2
-
8陈瑾.“主导”与“能动”──关于师范声乐教学的思考[J].黄钟(武汉音乐学院学报),1995(3):82-85. 被引量:2
-
9盛文贵.钢琴伴奏在声乐教学中的作用[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),1995,13(1):23-26. 被引量:5
-
10周玲.谈意大利声乐教学中的几个基本点[J].交响(西安音乐学院学报),1995,14(1):51-52. 被引量:3
-
1曹阳.素描教学浅论[J].四川教育学院学报,2000,16(2):81-81.
-
2孟波.谈谈如何“练声”[J].音乐天地,2005(8):53-54.
-
3姜庆敏.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》[J].新课程(教育学术),2008,0(9):53-54.
-
4聂英.对民族音乐教育在高师音乐系的地位、作用、现状及发展的思考[J].中国音乐,2000(1):46-47. 被引量:16
-
5由《女高师周刊》再识女高师音乐系[J].音乐研究,2009(1). 被引量:1
-
6黄薇.高校音乐教育推进课程改革应处理的几对关系[J].艺海,2010(7):116-117. 被引量:2
-
7白海燕.浅谈高师音乐系竹笛课的教学效率[J].中国科教创新导刊,2007(26):145-145.
-
8李锋.谈高师音乐系钢琴教学改革[J].河北师范大学学报(教育科学版),1998(4):383-384.
-
9罗亚琴.在钢琴教学中如何培养学生的能力[J].大观周刊,2012(18):275-275.
-
10林光永.浅谈中国古典舞基训课的钢琴伴奏[J].福建歌声,2015,0(5):48-49.
;