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论现代教育技术在地理学科中的运用
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摘要
随着现代教育技术日新月异地发展,新的教学媒体形式不断出现,需要不断地地探讨通过媒体形式的变化与媒体组合的优化,来实现课堂教学的最优化.现代教育技术在地理学科中的运用大致经历了四个阶段:即投影辅助教学阶段,多种教学媒体优化组合阶段,计算机多媒体辅助教学阶段,网络教学阶段.
作者
李春艳
机构地区
黑龙江省哈尔滨市第六中学
出处
《地理教育》
2001年第5期49-50,共2页
Education Of Geography
关键词
现代教育技术
地理学科
教学媒体
计算机多媒体辅助教学
网络教学
阶段
媒体组合
发展
形式
优化组合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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