对学校体育教材内容中竞技运动项目进行改造的思考被引量：1

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摘要一、改造学校体育教材中竞技运动项目的可行性分析现代竞技已经有100年的历史,它是从游戏派生并发展而来的,具有广泛的群众基础,作为学校体育教学内容已被采用了几十年.随着教育改革的不断深入,由于学校体育教学思想观念的更新以及现代竞技运动中存有规则的严格化、技术技能的高度化、竞争的激烈化等倾向,学校体育教材内容完全照搬竞技运动项目越来越不适应体育教育目标的完成.改造学校体育教材中竞技运动项目已成必然.

作者饶国桢谭文瑰

机构地区江西抚州师专体育系广东顺德市陈村青云中学

出处《体育师友》 2001年第4期35-36,共2页

关键词竞技运动项目学校体育教学教材内容现代竞技运动体育教育技术技能教育改革并发适应可行性

分类号 G807 [文化科学—体育训练] G634.96 [文化科学—教育学]

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