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应客观认识1787年美国宪法的局限性

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摘要对于1787年美国宪法的局限性,现行教材及各种参考资料都讲到其保存奴隶制、存在种族歧视等,已成共识.这里姑且不论宪法积极性如何,单就其局限性而言,仅仅谴责是不够的,还应实事求是地分析其原因,这样才能客观地认识历史,并培养分析问题的能力.

作者李承翔

机构地区安徽巢湖市炯炀中学

出处《历史学习》 2001年第7期16-16,共1页 History Learning

关键词参考资料分析问题谴责培养局限性共识教材美国宪法实事求是客观

分类号 G633 [文化科学—教育学] D971 [政治法律—法学]

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历史学习

2001年第7期

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