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计算机辅助教学在教学中的地位与展望
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摘要
有人认为计算机辅助教学是计算机课的任务,实际上并非如此,几乎所有的课程都可以使用计算机辅助教学,传统的教学模式是教师讲,学生听,作业交教师批改,是以教师为主体,而现代教育理论认为:学生是教学过程的主体,教师应从学生思路人手,启发和引导学生学习。计算机辅助教学正是实现这一目的的有效手段。
作者
吴晶
机构地区
湖北省人民警察学校
出处
《警察教育》
2001年第3期21-23,共3页
关键词
计算机辅助教学
教学地位
公安教育
教学特点
教学软件
分类号
D523.34 [政治法律—国际政治]
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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警察教育
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