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在运动心理学学科教学过程中培养学生人文精神的思考
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摘要
通过对人文教育的分析与理解,探讨了在《运动心理学》学科课程教学过程中学生人文精神培养的有关问题。
作者
于清
机构地区
吉林体育学院
出处
《吉林体育学院学报》
2001年第2期65-68,共4页
Journal of Jilin Sport University
关键词
运动心理学
学科教学
学科课程
人文教育
人文精神培养
教学过程
中学生
培养学生
有关问题
分析
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G804 [文化科学—运动人体科学]
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