期刊文献+

切实抓好村级“三个代表”学习教育活动

下载PDF
导出
摘要 “学教”活动开始前,区委组织有关部门进行了深入的调研,对全区各村的情况进行了逐一的分析,把173个行政村大体划分为三种类型,即经济实力较强,各项社会事业发展较好的;集体经济力量薄弱,干群关系较为紧张的;处于中游水平的。
出处 《求知》 2001年第7期35-36,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部