刍议主要矛盾和矛盾的主要方面的联系与区别
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1江晓丹.小学生语文学习兴趣的培养[J].师道（教研）,2011(6):116-116.
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2刘强.谈教师备课中要处理的几个问题[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(24):32-32.
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3倪春秋.谈行之有效的英语词汇教学方法[J].新校园（上旬刊）,2012(3):112-113.
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4袁庆丰.高中化学教学探索[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(4):108-108.
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5曾翠英.面积与周长[J].小学生学习指导（中年级）,2009(4):22-22.
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6马铜铃.初高中数学教学衔接问题对策探析[J].西部素质教育,2015,1(17):73-73. 被引量：4
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7史立霞,秦振.“三根”的联系与区别[J].语数外学习（初中版）（下旬）,2011(12):19-21.
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8张弛.小论情景教学、情境教学和情境教育三者的联系与区别[J].科学教育,2007,13(1):10-12. 被引量：14
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9马丽贞,石瑾.对高校学生进行社会主义荣辱观教育的一点认识[J].科学大众（智慧教育）,2007(12).
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10田载今.说说轴对称[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2007(11):7-9.
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