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趣味物理小实验
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摘要
趣味物理小实验能激发学生的求知欲望，培养学生学习物理的兴趣，提高学生观察、分析、操作实验的能力，发展学生智力。
作者
张德新
机构地区
汤家河高级中学
出处
《物理教学》
北大核心
2001年第6期40-41,共2页
Physics Teaching
关键词
物理
小实验
求知欲望
学生智力
学生观
兴趣
趣味
观察
培养学生
分析
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623.6 [文化科学—教育学]
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物理教学
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