主客对话读书法
-
1邓高玲.初中语文教学之阅读[J].未来英才,2014(11):165-165.
-
2程丽.张扬阅读个性 培养阅读能力[J].中国科教创新导刊,2008,0(26):90-90.
-
3金春华.注重个性化阅读，让学生亮起来[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(2):32-32.
-
4陈剑.小学语文阅读教学有效性初探[J].小学时代（教育研究）,2013,0(15):67-67.
-
5黎玉玲.自主探究阅读教学尝试[J].语文月刊,2009(1):62-64. 被引量：1
-
6赵培敏.发展性阅读——重塑阅读理念[J].素质教育大参考,2006(11A):35-37.
-
7郑周轮.引导有效阅读,提高语文素养[J].考试周刊,2013(11):33-34.
-
8张素丽.阅读在小学数学教学中的地位与作用[J].散文百家（下旬刊）,2014,0(9):29-29. 被引量：1
-
9赵珊霞.浅谈小学生国学教育的途径和方法[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(5):70-70.
-
10刘浩.关于语文阅读教学的实践与思考[J].语文教学与研究（教研天地）,2004(12S):31-31.
;
