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巧用身边废弃物 广辟实验新途径
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摘要
在实验教学不断普及的今天,实验室建设迈上了新台阶,仪器配备不断完善,然而,随着教学改革的深入,仅靠统配的仪器远远不能适应教学实际需要,利用身边废弃物去开辟实验教学新途径.
作者
王维妥
机构地区
安徽贵池市职业教育中心
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2001年第6期39-40,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
实验教学
普及
教学实际
中小学
实验室建设
教学改革
新途径
废弃物
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中教版)
2001年 第6期
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