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发掘物理教材中的哲学素材引导学生树立辨证唯物主义世界观
被引量:
2
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摘要
辩证唯物主义作为马克思主义哲学的重要组成部分,是关于自然、社会和思维规律的最一般规律的科学.对我们进行物理教学有重要的指导作用,因此对物理教材中能够体现马克思主义哲学观点的辩证唯物主义教育素材进行深入的发掘,再生动形象地传授给学生是很必要的.本文就物理教材中"哲学素材"的发掘提供一些看法.
作者
周永志
机构地区
四川资阳外国语学校
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2001年第7期3-4,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
物理教材
素材
学生
生动形象
导学
物理教学
辩证唯物主义教育
辨证唯物主义
再生
指导作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G634.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中教版)
2001年 第7期
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