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高考物理基本分析透视
Perspectives and Analysis of Physics Examination Papers in U.E.E.
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摘要
高考的科目设置在向"3+X"推进,命题则从"知识立意"转向"能力立意",并强调"提供信息、设置新情景、考查能力".在新信息与新情景的交错变化中,研究物理问题的思想方法却不会变,考查物理基本分析仍是高考重点.
作者
阮建虹
机构地区
云南省大理一中
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2001年第7期36-36,共1页
Journal of Physics Teaching
关键词
物理问题
高考
考查
知识立意
情景
“3+X”
科目设置
交错
思想方法
命题
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G632.474 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中教版)
2001年 第7期
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