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高中物理“问题性教学”的基本策略 被引量:9

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摘要 问题性教学是以问题为纽带,通过问题,通过学生在问题中的思考来学习知识,发展智力的一种教学组织的形式。
作者 曹宝龙
机构地区 富阳中学
出处 《物理教学》 北大核心 2001年第7期17-21,共5页 Physics Teaching
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