中学生考试焦虑的心理分析及控制策略

考试焦虑是目前我国中学生普遍面临的紧迫问题。考试焦虑的形成与中学生先前的经验密切相关，对中学生学业成绩产生一定影响。对不同焦虑水平的应试者，应具体分析。特别是考试焦虑水平过高的学生，应给予特别的重视，并采取适宜的控制方式、方法，实现缓解和消除过高的考试焦虑，引导、利用适度焦虑，以形成正常的考试心理。