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补形,好方法(初二、初三)
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摘要
有些几何问题,就其原图形分析求解,往往十分困难.若能根据题设的特征,将其图形补成一个完整的、特殊的新图形,则能突出问题的隐含条件,从而快捷获解.下面举例说明.
作者
雷淇未
机构地区
湖南省东安第一中学
出处
《数理天地(初中版)》
2001年第8期11-12,共2页
关键词
补形
题设
原图
几何问题
初三
初二
隐含条件
求解
图形
分类号
O123.1 [理学—基础数学]
G633 [文化科学—教育学]
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数理天地(初中版)
2001年 第8期
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