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英语教师可持续发展的途径——对《国家英语课程标准》的初步认识 被引量:2

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摘要 教育部基础教育司经过大量的调查研究,在广泛征求专家意见的基础上,研制了《国家英语课程标准》。它是以邓小平同志提出的“三个面向”为指导思想,以素质教育和学生的发展为根本宗旨,以培养学生综合语言能力为目的,根据外语学习的规律和我国目前外语教学发展的现状与需求,并在继承我国以往英语课程改革成绩的基础上,积极创新,力求从英语教学的目的、目标、观念、内容、实施、策略、手段、评价等方面进行大幅度的改革,切实提高英语教育教学水平,以适应培养21世纪人才的需要。
作者 葛敏
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2001年第2期1-2,共2页 English Teaching & Research Notes
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1原冈一马,2000,学习意欲的原因分.<日本教育心理学第23届总会发表论文集>,第689.
  • 2侯美涛,2002,农村中学眼里的英语教材"[J].<中小学英语教学与研究>,2002年第六期,第7页.

引证文献2

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