加强交际性阅读培养创新精神和运用能力——SEFC Book 1A,Unit 10, Lesson 38说课稿

Lesson 38 The Olympic Games是Unit 10 Sports的第二课，为阅读课。它上承接对话课中表达“Preference”(偏爱／个人喜好)的日常交际用语，下呈现语法课里“介词+which／whom引导的定语从句”的感知材料，是完成听说读写综合训练的载体。和前后两个单元Computer与Country Music一样，Sports是引发师生共鸣的又一时尚话题。深入钻研《高中英语教学大纲》和《新教材编写指导思想》，再置身于这知识爆炸、信息倍增、国际经济大融合的时代，“侧重培养阅读能力”，在本课本单元以及高一起始阶段乃至整个高中英语教学中都十分重要。据此，我确定如下教学目标。