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物理微型实验两例

Two Examples of Physics Mini-experiments

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摘要物理微型实验,所需材料和药品甚少,材料容易得到(大部份是废旧材料),制作简单,实验速度快,教学效果好.能将大部份由老师演示的实验变成随堂实验,学生不仅能在课内做,也能在课外做,大大增加了学生的动手机会.它是实施物理教学的一种最有效的形式,是物理实验改革的一种创新.现举两例微型实验如下:

作者李祖恩

机构地区云南昆明市晋宁一中

出处《物理教学探讨（中教版）》 2001年第8期35-36,共2页 Journal of Physics Teaching

关键词物理教学微型实验学生课内动手老师物理实验速度演示

分类号 G633 [文化科学—教育学] G622.0 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中教版）

2001年第8期

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