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引入新教学理念的成功尝试——试析2000年高考文科综合历史选择题 被引量:1

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摘要 引入新教学理念是2000年高考文科综合试题的主要特点之一,主要表现在选择题中设计了“先行组织者”。这一设计提高了试题考查考生创新和实践、收集和使用信息、分析和解决问题等诸能力的效度。
作者 刘俊利
出处 《历史教学》 北大核心 2000年第12期25-27,共3页 History Teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1江苏省招生办公室汇编的《2000年全国普通高等学校招生统一考试试题、答案及评分标准》
  • 2.《第三次全国教育工作会议文件汇编》[M].高等教育出版社,1999年版..
  • 3刘俊利.高考综合科目试卷与历史复习[J].历史教学(下半月),1999(11):37-38. 被引量:1

共引文献2

同被引文献4

引证文献1

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