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加强实践环节 培养创新能力——在高三理科班历史教学中进行综合能力训练的体会

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摘要 综合能力,即处理涉及多种领域的综合性问题的能力。它强调多视角、全方位去思考和解决问题。综合能力的核心是创新能力。创新能力是面向21世纪人才素质应当具备的品质,是新时期基础教育思想、教育目标、教育手段、教育评价的重要指向。怎样从综合的视角提出问题、分析问题、解决问题,以弥补分科教学的不足,乃是在新时期历史教学中培养学生综合能力的重要课题。
作者 周靖
出处 《历史教学》 北大核心 2000年第12期30-33,共4页 History Teaching
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