准确把握易混易错知识点

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摘要易混易错知识点就是指学生在做题时，因将相近概念弄混、弄错或存在错误认识而容易多次出现失误的知识点。要走出这个怪圈，教师应根据自己的教学经验，总结出教材中常出现的易混易错知识点，及早教给学生，并多次强调，强化学生的理解和记忆，尽量避免重复失误现象的发生。下面依据《世界近代现代史·上册》内容，试举几例：

作者刘名儒

机构地区河北省乐亭县汤家河高中

出处《中学历史教学》 2000年第9期20-20,共1页 History Teaching in Middle Schools

关键词知识点学生失误现象世界近代现代史化学教师教学经验错误认识教材上册

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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2000年第9期

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