文言文教学与成语积累

成语是人们长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的、定型的词组或短句，是我国传统文化中一笔丰厚而宝贵的遗产。成语与文言文的关系十分密切。在文言文教学过程中，适当加以归纳、引申和拓展，帮助学生积累一定数量的成语，是很有必要的，也是非常有益的，不仅能使学生更好地理解和掌握课内文言知识。而且也能使他们拓宽视野、储备知识，即便是对于应试也是有一定帮助的。下面简单介绍笔者平时的一些做法，以期抛砖引玉。