活“话题”成了死“主题”——2000年高考作文题指瑕

如果孤立地看，2000年的作文题出得算是不错的：材料新颖，文体宽松，写作要求活泛，符合“创新教育”的思路。但是如果将该题与去年的“假如记忆可以移植”相比较，还是会发现二者之间的差距。