伟大的实践 成功的探索——对“三讲”教育的学习与研究
出处
《求实》
2000年第5期5-7,共3页
Truth Seeking
-
1赵继峰,赵毅.“三个代表”与创新——深入学习江泽民同志的“七一”讲话[J].新疆社会科学,2001(4):1-5.
-
2阿岩,李原野.中国改革的目标选择与社会主义的再认识[J].内蒙古社会科学,1991,12(1):13-13.
-
3林立军.浅谈私法在检察工作中的运用[J].检察实践,2005(5):95-96.
-
4万坤,王本忠.推进学习型党组织建设必须重视调查研究[J].解放军理论学习,2010,0(6):45-46.
-
5孙新彭.列宁党内民主建设的思想、实践及启示[J].哈尔滨市委党校学报,2012(2):28-31.
-
6陈晓南,程青山.浅论学习与研究[J].益阳职业技术学院学报,2007,0(3):22-23.
-
7陈献国.正确认识我们所处的历史时代[J].内蒙古社会科学,1991,12(1):13-13.
-
8敖日其楞.加强民族理论研究,搞好民族工作,是发展社会主义事业的一个重要条件[J].内蒙古社会科学,1991,12(1):13-13.
-
9富布和.社会主义理论学习与研究笔谈——要充分认清和平演变的危险[J].内蒙古社会科学,1991,12(1):13-13.
-
10坚持理论学习与研究现实相结合 努力开创首都现代化建设新局面——市委市政府中心组理论学习卓有成效[J].前线,2001(12):38-40.
