消除定势消极影响，培养发散思维能力

“定势”又称“心向”，是心理活动的一种准备状态。屡屡地用同一方法解决同一类问题，解题者久而久之就会形成一个习惯性倾向，即不加思索地使用同一方法解决相似问题。这就称为“思维定势”。思维定势既可起积极作用，又会起消极作用。要破除思维定势的消极作用，关键是要培养学生的发散思维能力。